LABBÉ Verlag
Spielotti - Spielideen für Gruppen

Was ist wie?

Spannendes Sprachspiel zum Thema Sprachförderung


Lernspiel

Spielbeschreibung

Zu Beginn erhält jeder Spieler vom Spielleiter Papier und Stift. Dann nennt der Spielleiter eine Eigenschaft, z.B. langsam. Aufgabe der Spieler ist es nun, möglichst viele Begriffe, die sie mit der Eigenschaft langsam verbinden, zu notieren, z.B. Schnecke, schleichen, kriechen, Stau, warten, Langeweile... Nach einer gewissen Zeit nennt der Spielleiter eine weitere Eigenschaft, z.B. trocken. Dann heißt es, zu dieser Eigenschaft verschiedene Begriffe zu finden, z.B. Wüste, altes Brot, Hitze, Durst usw.

Hinweis, Material

Mit Spielleiter.

Aktivitäten

einschätzen, erforschen, erinnern, kommunizieren, kreativ sein, schnell reagieren, schreiben, zuhören

Spielart

Lernspiel, Schreibspiel

Gruppe: 2 - 5 Spieler
Dauer: 10 bis 20
Spielcharakter: konzentriert
Vorbereitung: gering
Alter: 7-10
Tempo: ruhig
Schwierigkeitsgrad: mittelschwer

Schlagwörter

Denken, Drinnen spielen, Eigenschaften, Interaktionsspiel, Konzentration, Kooperation, Lernen, Schreiben, Schule, Sprachförderung, Sprachspiel



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Anzahl der Bewerter: 25

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